El entorno virtual de enseñanza-aprendizaje de la UNIA, esto es, su Campus Virtual, supone un recurso fundamental, como espacio centralizador de la actividad docente, tanto de posgrados como de formación permanente, mediante TICs y e-learning, en la Universidad. En funcionamiento desde 2004-05 y basado, desde 2006-07, en software libre, todos los posgrados lo emplean, bien como entorno donde acontece la…

En los últimos años (mucho antes de la virtualización táctica de la docencia con motivo de la pandemia de la Covid-19), cada vez más docentes de la Universidad vienen usado videoconferencia con distintos objetivos, tanto en programas virtuales como en otros semipresenciales o presenciales. Por ejemplo, para tutorías virtuales, actividades colaborativas online (debates, exposiciones de estudiantes...) o incluso, lecturas de…